Библиография Г. П. Щедровицкого

Настоящий вариант библиографии составлен на основе Хронологического указателя опубликованных работ Г. П. Щедровицкого // Данилова В. Л., Щедровицкий П. Г. (ред.). Георгий Петрович Щедровицкий. — М.: РОССПЭН, 2010. — 600 с. — (Философия России второй половины XX в.). — ISBN 978-5-8243-1387-1.

Библиография дополнена и исправлена. Зеленым выделены первичные издания, проверенные мною по каталогам РГБ или по самим изданиям. Красным — отсутствующие у меня в наличии и в каталогах РГБ издания.

Существенным ее недостатком остается разнобой в указании года: для своевременно опубликованных работ указан год издания, а для опубликованных с запозданием — предположительный год создания. Я пока не знаю, что с этим делать, поэтому остается так, как есть.

Год

Соавторы

Заглавие

Своевременная публикация

Публикации с запозданием, переиздания и переводы

Доступ

Объем

1954

 

Современная наука и задачи развития логики

 

ФНМ

текст

1.56

1957

 

«Языковое мышление» и его анализ

Вопросы языкознания. 1957.  № 1

ИТ

текст

скан

1.01

1957

Н.Г.Алексеев

О возможных путях исследования мышления как деятельности

Доклады АПН РСФСР. 1957. № 3.

 

текст

0.54

1957

 

Опыт логического анализа рассуждений («Аристарх Самосский»)

 

ФНМ

ОМИМ [под заголовком «Опыт анализа отдельного текста, содержащего решение математической задачи»]

текст

8.33

1958

 

О некоторых моментах в развитии понятий

Вопросы философии. 1958. № 6

ИТ

текст

0.8

1958

 

О строении атрибутивного знания. Сообщения I-VI

Доклады АПН РСФСР. 1958. № 1, 4; 1959. № 1, 2, 4; 1960. № 6

ИТ

текст

2.72

1959

И.С.Ладенко

О некоторых принципах генетического исследования мышления

Тезисы докладов на I Съезде Общества психологов. 29 июня — 4 июля 1959 г. Вып. 1. — М.: [б. и.], 1959. — 260 с.

 

текст

0.21

1959

 

Логика и методология науки

 

ФНМ

текст

1.24

1960

 

К анализу процессов решения задач

Доклады АПН РСФСР. 1960. № 5

ИТ

текст

0.4

1960

Н.Г.Алексеев

В.А.Костеловский

Принцип «параллелизма формы и содержания мышления» и его значение для традиционных логических и психологических исследований. Сообщения I-IV

Доклады АПН РСФСР. 1960. № 2, 4; 1961. № 4, 5

ИТ

текст

2.27

1961

 

О взаимоотношении формальной логики и неопозитивистской «логики науки»

Диалектический материализм и современный позитивизм: Межвузовская науч. конференция. Тезисы докладов и выступлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1961. — 243 с.

 

файл в работе

 

1961

 

Технология мышления

Известия. 1961. № 234.

 

текст

0.36

1962

 

О различии исходных понятий «формальной» и «содержательной» логик

Проблемы методологии и логики наук. Ученые записки Томского университета. № 41. Томск, 1962.

 ИТ

текст

1.09

1962

 

Усвоение мышления и проблемы творческой активности учащихся

Тезисы докладов на Межвузовской конференции по вопросу «О психологических особенностях творческой активности учащихся» — М.: [б. и.], 1962. — 96 с.

 

 

 

1962

С.Г.Якобсон

К анализу процессов решения простых арифметических задач. Сообщения I-V

Доклады АПН РСФСР. 1962. № 2-6.

 

 

 

1962

 

О системах воспроизведения «речи-языка»

Тезисы докладов Межвузовской конференции на тему «Язык и речь». (27 ноября — 1 декабря) — М.: [б. и.], 1962. — 124 с.

 

текст

0.17

1962

 

Из истории ММК (1951-1962)

 

Из архива. Т. 8 (1).

файл  (не завершена)

3.38

1963

 

О месте логики в психолого-педагогических исследованиях

Тезисы докладов на II съезде Общества психологов СССР. Вып. 2. М., 1963.

 

 

 

1963

С.Г. Якобсон

Логико-психологический анализ способов решения простых арифметических задач.

Тезисы докладов на II съезде Общества психологов СССР. Вып. 2. М., 1963.

 

 

 

1963

 

К методологии педагогического исследования игры

Доклады участников симпозиума по проблемам игры. М.: АПН РСФСР, Ин-т дошкольного воспитания, 1963.

 

пустой файл

 

1963

 

Методологические замечания к проблеме происхождения языка

Научные доклады высшей школы. Филологические науки. 1963. № 2

ИТ

текст

1.17

1963

 

Методологические замечания к проблеме типологической классификации языков

Совещание по типологии восточных языков (1963; Москва). Тезисы докладов — Москва : [б. и.], 1963. - 88 с.

 

текст

0.23

1964

 

О методе исследования мышления [Материалы к диссертации «Языковое мышление и методы его исследования»]

 

ОМИМ.

 

 

1964

 

«Языковое мышление» и методы его исследования. Автореферат кандидатской диссертации. М., 1964.

 

 

текст

1.4

1964

 

Проблемы методологии системного исследования

Г. П. Щедровицкий Проблемы методологии системного исследования.  — М.: Знание, 1964. — 48 с.

ИТ

Methodological problems of system research // General Systems. 1966. Vol. XI.

текст

2.59

1964

 

Игра и «детское общество»

Дошкольное воспитание. 1964. № 4

ИТ

текст

0.56

1964

 

О принципах анализа объективной структуры мыслительной деятельности на основе понятий содержательно-генетической логики

Вопросы психологии. 1964. № 2

ИТ

текст

0.51

1964

С.Г.Якобсон

Сравнительный логико-психологический анализ способов решения арифметических задач

Радянська школа. 1964. № 6.

 

 

 

1964

 

Место логических и психологических методов в педагогической науке

Вопросы философии. 1964. № 7.

 

 

 

1964

 

О необходимости «типологических» исследований в психологии и педагогике

Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся  (Тезисы докладов на межвузовской конференции). — М.: [б. и.], 1964. — 211 с.

 

текст

0.17

1964

 

К характеристике критериев интеллектуального развития ребенка

Вопросы психологии. Тезисы докладов на республиканской психологической конференции. Киев, 1964.

 

 

 

1964

Э.Г.Юдин

О применении понятия «управления» в психологических и педагогических исследованиях

Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся  (Тезисы докладов на межвузовской конференции). — М.: [б. и.], 1964. — 211 с.

 

текст

0.2

1964

 

Методология науки, логика, теория мышления

 

ФНМ

текст

0.89

1965

В.А.Костеловский

К анализу средств и процессов познания пространственной формы. Сообщения I-II

Новые исследования в педагогических науках. Вып.4, 6. М., 1965.

 

пустой файл

 

1965

В.Н.Садовский

К характеристике основных направлений исследования знака в логике, психологии и языкознании. Сообщения I-III

Новые исследования в педагогических науках. Вып.4, 5, 6. М., 1965-1966

ИТ

текст

1.61

1965

 

Методологические замечания к проблеме типологической классификации языков

Лингвистическая типология и восточные языки. Материалы совещания. — М.: Наука, 1965. — 312 с. — С. 48—70.

Methodologische Bemerkungen zum Problem einer typologischen Klassifikation der Sprachen // Linguistics. 1968. № 42.

бумага

текст

1.3

1965

 

Исследование мышления детей на материале решений арифметических задач [представляет собой переработанную и значительно дополненную работу «К анализу процессов решения простых арифметических задач»]

Развитие познавательных и волевых процессов у дошкольников. — М.: Просвещение, 1965. 420 с.

 

Файл  (подготовка не завершена)

6.71

1965

 

О принципах классификации наиболее абстрактных направлений методологии системно-структурных исследований

ПИСС

 

текст

0.3

1965

В.А.Лефевр

Э.Г.Юдин

 «Естественное» и «искусственное» в семиотических системах

ПИСС, полностью см. в: СИВЯ

ИТ

текст

0.28

1965

О.И. Генисаретский

Основные направления исследований по общим вопросам технической эстетики: Методологическая картина дизайна

 

Теория дизайна.

текст

0.72

1965

О.И. Генисаретский

Основные направления исследований по общим вопросам технической эстетики: Проблемы исследований

 

Теория дизайна.

текст

0.23

1965

 

Процессы и структуры в мышлении (курс лекций)

 

Из архива. Т. 6.

текст

11.56

1965

 

Проблемы логики научного исследования и анализ структуры науки

 

Из архива. Т. 7.

текст

19.01

1965

 

Люди—вещи

 

«АРХЭ», № ?, с. 57—75

скан

файл (подготовка не завершена)

2.66

1965

В.А.Лефевр

Э.Г.Юдин

О некоторых средствах методологии системно-структурных исследований

 

Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность. — М.: Эдиториал УРСС, 1997. —  444 с. ISBN 5-901006-07-0. — С. 117—136.

скан

 

1966

 

Теория деятельности и ее проблемы

 

ФНМ

текст

1.54

1966

 

Об исходных принципах анализа проблемы обучения и развития в рамках теории деятельности

Обучение и развитие. Материалы к симпозиуму. М., 1966

ИТ

Basic principles in analyzing instruction and development from the perspective of the theory of activity // Soviet Psychology. Vol.26. Summer, 1988. [перевод на англ.]

текст

2.06

1966

Р.Г.Надежина

Развитие детей и проблемы нравственного воспитания

Обучение и развитие. Материалы к симпозиуму. М., 1966

ИТ

текст

0.34

1966

 

Методологические замечания к педагогическому исследованию игры

Психология и педагогика игры дошкольника (Материалы Симпозиума).— М.: Просвещение, 1966. — 351 с.

ИТ

текст

1.73

1966

 

Заметки о мышлении по схемам двойного знания

Симпозиум по логике науки (1966; Киев).

Материалы к Симпозиуму по логике науки — Киев: [б. и.], 1966. — 263 с.

ИТ

полностью под заголовком «Мышление по схемам многих знаний» см. также: Вопросы методологии. 1991. № 3;  Методология. Т. I.

текст

0.19

1966

 

«Естественное» и «искусственное» в развитии речи-языка

Материалы Всесоюзной конференции по общему языкознанию «Основные проблемы эволюции языка». 9—16 сентября 1966 г. Ч. 1. — Самарканд: Фан, 1966. — 238 с.

 

 

 

1966

 

К анализу исходных принципов и понятий формальной логики

Философские исследования. Труды Болгарской Академии наук. 1966

Перевод на англ. яз.: Concerning the analysis of initial principles and conceptions of formal logic //

Systematics. Vol. 5. 1967. № 2.

 

 

1966

 

О логическом смысле проблемы лингвистических универсалий

Конференция по проблемам изучения универсальных и ареальных свойств языков (1966). Тезисы докладов — Москва : Наука, 1966. — 120 с.

 

 

 

1966

 

О различных планах изучения моделей и моделирования

Тезисы докладов и выступлений на Симпозиуме «Метод моделирования в естествознании». (23—28 мая 1966 г.) — Тарту: [б. и.], 1966. — 100 с.

ИТ

текст

0.17

1966

Э.Г.Юдин

Педагогика и социология. Сообщение I

Новые исследования в педагогических науках. Вып.7. М., 1966

ИТ

текст

0.47

1966

В.А.Лефевр

Э.Г.Юдин

Анализ связей управления в социальных структурах и деятельности [Место публикации не установлено]. 1966.

 

 

 

 

1966

 

Методологические проблемы теории дизайна: Введение. Дизайн и его наука: «художественное конструирование» – сегодня, а что дальше?

 

Теория дизайна

ИТ

файл

0.93

1966

 

Начала системно-структурного исследования взаимоотношений в малых группах

 

Из Архива. Т.3.

файл

13.54

1967

 

О методе семиотического исследования знаковых систем

СИВЯ

 

файл  (подготовка не завершена)

1.65

1967

 

О специфических характеристиках логико-методологического исследования науки

ПИСН, С. 116—128

ИТ

бумага (копия)

файл

0.66

1967

 

Что значит рассматривать язык как знаковую систему?

Материалы к Конференции «Язык как знаковая система особого рода» — М.: Наука, 1967. — 96 с.

ИТ

Знак и деятельность. Кн.I

 

 

1967

В.Я.Дубровский

Научное исследование в системе «методологической работы»

ПИСН, С. 105—116

Дубровский В. Я. Очерки по общей теории деятельности. — М.: ННФ «Институт развития им. Г. П. Щедровицкого», 2011. — 576 с. — ISBN 978-5-903065-04-2. — С. 317—328.

бумага (копия)

файл (работа не завершена)

0.53

1967

В.М. Розин

Концепция лингвистической относительности Б.Л.Уорфа и проблемы исследования «языкового мышления»

СИВЯ

 

файл  (работа не завершена)

0.64

1967

 

Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Предисловие. Наука и методология науки дизайна

 

Теория дизайна.

текст

0.25

1967

О.И.Генисаретский

Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Глава IV. Деятельность проектирования и социальная система

 

Теория дизайна.

текст

1.17

1967

О.И.Генисаретский

Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Глава V. Дизайнерское проектирование

 

Теория дизайна.

текст

2.04

1968

 

Система педагогических исследований (методологический анализ)

ПИЛ

под заголовком «О системе педагогических исследований (методологический анализ» в: Оптимизация процессов обучения в высшей и средней школе. Душанбе, 1970]

текст

9.01

1968

 

Предисловие

ПИЛ

 

текст

0.74

1968

 

К анализу структуры, оснований и метода эвристики

IV Всесоюзный симпозиум по кибернетике. Материалы симпозиума. Тбилиси, 1968.

 

 

 

1968

 

Модели новых фактов для логики

Вопросы философии. 1968. № 4.

 

текст

0.54

1968

 

Лингвистика, психолингвистика, теория деятельности

Теория речевой деятельности. Проблемы психолингвистики — М.: Наука, 1968. — 271 с.

ИТ

текст

0.4

1968

 

Заметки о понятиях «объект» и «предмет» (1968-1971)

 

ФНМ.

текст

1.85

1969

 

Данные науки или самообман?

Литературная газета. 05.02.1969

 

 

 

1969

 

Проблема объекта в системном проектировании

Вторая Всесоюзная конференция по технической кибернетике. Тезисы докладов М., 1969

 ИТ

текст

0.1

1969

 

Методологический смысл проблемы лингвистических универсалий

Языковые универсалии и лингвистическая типология. — М.: Наука, 1969. - 342 с.

 

текст

3.08

1970

 

Наброски  к методологическому проекту теоретической модели понимания

 

МПР.

 

 

1970

 

Деятельность и знаки [фрагмент неопубликованной статьи «Методологические проблемы терминологической работы»]

 

Знак и деятельность. Кн.I.

 

 

1970

С.Г.Якобсон

К эмпирическому анализу явлений, связанных с «пониманием текста»

 

Знак и деятельность.  Кн.II.

файл

0.14

1971

 

Значения как конструктивные компоненты знака

Вопросы семантики. Тезисы докл. : (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Февр. 1971 г.) — М.: [б. и.], 1971. — 246 с.

 

 

 

1971

 

Понимание как компонента исследования знака

Вопросы семантики. Тезисы докл. : (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Февр. 1971 г.) — М.: [б. и.], 1971. — 246 с.

 

 

 

1971

 

Человек и деятельность в инженерно-психологических исследованиях

Проблемы инженерной психологии. Вып. 1. — Л.: [б. и.], — 1971. — 234 с.

 

 

 

1971

 

О типах знаний, получаемых при описании сложного объекта, объединяющего «парадигматику» и «синтагматику»

Актуальные проблемы лексикологии. Докл. Лингв. конф. Томск. Ч. 1. — Томск : Изд-во Том. ун-та, 1971. — 171, 2 с.

 

 

 

1971

 

«Логическое» и «лингвистическое» в знаках (к характеристике материала терминологической работы)

«Семиотические проблемы языков науки, терминологии и информатики», науч. симпозиум (1971; Москва). Материалы Симпозиума — рефераты и аннотации. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. — 308 с.

 

 

 

1971

 

К проблеме существования терминов в тексте и в парадигматических системах

«Семиотические проблемы языков науки, терминологии и информатики», науч. симпозиум (1971; Москва). Материалы Симпозиума — рефераты и аннотации. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. — 309-782 с.

 

 

 

1971

 

Значения и знания

Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докладов. Ч.2. Новосибирск, 1971.

 

текст

0.08

1971

 

Деятельность и понятие деятельности

Материалы IV Всесоюзного съезда Общества психологов (Тбилиси, 21—24 июня 1971 г.). — Тбилиси: Мецниереба, 1971.

 

 

 

1971

 

Проблема соотношения логических и психологических исследований мышления в истории советской психологии

Материалы IV Всесоюзного съезда Общества психологов (Тбилиси, 21—24 июня 1971 г.). — Тбилиси: Мецниереба, 1971.

 

файл  (подготовка не завершена)

0.81

1971

 

Историко-научные исследования и логическое представление науки

 

ФНМ.

текст

0.51

1971

 

Методологические замечания к проблеме существования термина

Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докладов третьей лингвистической конференции. Новосибирск, 1971

Знак и деятельность. Кн.I

текст

0.11

1971

 

Структура знака. Смыслы, значения, знания.

 

Знак и деятельность. Кн.I.

файл

17.38

1971

 

Configuration as a method of construction of complex knowledge

 

Systematics. Vol. 8. 1971. 4 [На русском языке работа не публиковалась].

текст

1.14

1972

 

Цели и продукты терминологической работы (методологические заметки о процессах становления терминологической деятельности)

Актуальные проблемы лексикологии. Новосибирск, 1972.

 

 

 

1972

 

Рефлексия в деятельности

 

Вопросы методологии. 1994. № 3-4

МПР

перевод фрагмента на фр. см.: La réflexion dans le cadre de l'activité // S. Tabatchnikova Le cercle de méthodologie de Moscou (1954-1989): Une pensée, une pratique. P.: École des Hautes Études en Sciences Sociales, 2007.

текст

4.57

1972

 

Логико-эпистемологические и социально-психологические мотивы в современной методологии науки

 

ФНМ.

текст

0.86

1972

 

Понимание и мышление. Смысл и содержание.

 

Знак и деятельность.  Кн.II

МПР

файл (подготовка не завершена)

12.92

1972

 

О направлениях и путях методологического исследования ситуаций и актов деятельности

 

Знак и деятельность. Кн.II.

 

 

1972

 

«Естественное» и «искусственное» в развитии и функционировании знаковых систем

 

Акмеология. 1996. № 2

Знак и деятельность. Кн.I.

 

 

1972

 

Заметки и работы 1972–1973 гг.: «Атрибутивные структуры», «Номинативный комплекс и синтагма», «Отношение предикативности», «Понимание, мышление, структура текста», «Атрибутивно-предикативные структуры», «Связь как компонента системы», «Системодеятельностный подход в синтаксических исследованиях» («Проблема существования синтаксических сущностей», «Системный подход в синтаксических исследованиях» «Условия появления понятия предложение», «К проблеме предложения», «Проблемы односоставного предложения» «Противопоставление предикативности и атрибутивности», «Что значит рассматривать генезис <тюркского> предложения», «По поводу синтаксической концепции Эмиля Бенвиниста»

 

Знак и деятельность. Кн.II.

 

 

1973

 

Структура знака: смыслы и значения

Проблемы лексикологии — Минск : Изд-во БГУ им. В. И. Ленина, 1973. — 240 с.

перевод на нем.: Die Struktur des Zeichens: Sinn und Bedeutung //

Ideen des exakten Wissens. Wissenschaft und Technik in der Sowjetunion. 1972. № 12.

скан (нем)

 

1973

В.Я.Дубровский

Проблема объекта в системном проектировании

Тезисы сообщений Всесоюз. науч. конф. «Автоматизация проектирования как комплексная проблема совершенствования проектного дела в стране» 22—24 мая 1973 г. Сб. 2: Методология исследований проектной деятельности. М.: [б. и.], 1973. — 95 с.

 

 

 

1973

Р.Г.Надежина

О двух типах отношений руководства в групповой деятельности детей

Вопросы психологии. 1973. № 5

см. также перевод на англ.: Two types of leadership relations in children’s group activity // Soviet Psychology. Vol.26. Summer, 1988.

текст

0.85

1973

С.Г.Якобсон

Заметки к определению понятий «мышление» и «понимание»

Материалы Всесоюзного симпозиума по проблеме «Мышление и общение» [22—25 мая 1973 г.]Алма-Ата: [б. и.], 1973. — 347 с.

ИТ; МПР

текст

0.25

1973

 

Системно-структурный подход в анализе и описании эволюции мышления

Материалы Всесоюзного симпозиума по проблеме «Мышление и общение» [22—25 мая 1973 г.]Алма-Ата: [б. и.], 1973. — 347 с.

ИТ

МПР

файл

0.21

1973

 

Методология и наука

 

ФНМ.

текст

4.09

1973

 

Современное состояние и перспективы разработки теории мышления

 

МПР.

 

 

1973

 

Логика и лингвистика текста

 

Знак и деятельность. Кн.I.

 

 

1973

 

Текст и мышление

 

Знак и деятельность.  Кн.II.

файл (подготовка не завершена)

2.27

1974

 

Смысл и значение

Проблемы семантики. — М.: Наука, 1974. — 382 с.

ИТ

МПР

текст

2.02

1974

 

Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии

Г .П. Щедровицкий Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии. Обнинск, 1974.

ИТ

текст

2.03

1974

 

Два понятия системы

Труды XIII Международного конгресса по истории науки и техники. Т.1а. М., 1974

ИТ

перевод на англ. см. Two Concepts of System // Proceedings of the 46th Annual Conference of the International Society for the Systems Sciences. Asilomar, CA, July, 2002.

текст

0.27

1974

 

Коммуникация, деятельность, рефлексия

Исследование рече-мыслительной деятельности. — Алма-Ата : [б. и.], 1974. — 194 с.

фрагмент под заголовком «Рефлексия» в: ИТ; МПР

файл

1.07

1974

 

Логико-психологический анализ процедур и способов решения простых арифметических задач

Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. — Душанбе: Дониш, 1974.

 

 

 

1974

В.Я. Дубровский

Общая концепция методики

 

Теория дизайна.

текст

1.13

1974

Н.И.Кузнецова

Ареальные и генетические отношения в речи-языке с точки зрения схемы многих знаний

Генетические и ареальные связи языков Азии и Африки. Тезисы докл.  (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Дек. 1973 г.). — Москва : [б. и.], 1974. — 133 с.

 

текст

0.18

1974

 

Генетические отношения и исторические связи в контексте «сравнительно-исторической» концепции

Генетические и ареальные связи языков Азии и Африки. Тезисы докл.  (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Дек. 1973 г.). — Москва : [б. и.], 1974. — 133 с.

 

текст

0.19

1974

 

Об одном направлении в современной методологии

 

ФНМ.

текст

3.42

1974

 

Проблемы профессионализации и социализации методологии

 

Из Архива. Т.8(1).

 

 

1974

 

Методологический подход в программировании новых исследований речи-языка

 

Знак и деятельность. Кн.III.

 

 

1975

 

Автоматизация проектирования и задачи развития проектировочной деятельности

РИВ

ИТ; перевод на англ. см.: Problems in the development of planning activity // General Systems. Vol. XXII. 1977.

текст

2.37

1975

 

Исходные представления и категориальные средства теории деятельности

РИВ

ИТ

текст

3.39

1975

 

Общая идея метода восхождения от абстрактного к конкретному

РИВ

 

текст

0.32

1975

 

Категории «процесс – механизм» в контексте исследования развития

РИВ

 

текст

0.19

1975

 

Генетическое восхождение

РИВ

 

текст

0.09

1975

 

Проблема исторического развития мышления

Генетические и социальные проблемы интеллектуальной деятельности. — Алма-Ата: [б. и.], 1975. — 139 с.

ИТ; МПР

файл

1.39

1975

 

Эволюция программ исследования мышления в истории ММК

 

Вопросы методологии. 1996. № 3—4

МПР.

 

 

1975

 

Проблемы построения системной теории сложного «популятивного» объекта

Системные исследования. Ежегодник 1975. М.: Наука, 1976. — 216 с. — С. 172—214.

МПР

скан

текст

2.58

1976

 

Смысл и понимание

Вопросы психологии и методики обучения. Вып. 4. — Горький: [б. и.], — 1976. — 94 с.

МПР

текст

0.69

1977

 

К характеристике категориальных определений деятельности

Проблема деятельности в советской психологии. Тезисы докл. к V Всесоюз. съезду О-ва психологов [27 июня - 2 июля]. Ч. 1. — М.: [б. и.], 1977. — 202 с.

 

текст

0.51

1977

 

Связь естественного и искусственного как основной принцип исследования интеллектуальной деятельности

 

МПР.

 

 

1977

 

Понимание, рефлексия и мышление

 

МПР.

 

 

1977

 

Рефлексия, понимание и мышление в групповой  интеллектуальной деятельности

 

МПР

фрагменты под заголовком «Механизмы работы семинаров Московского методологического кружка» в: Вопросы методологии. 1998. № 1-2; Методология. Т.I.; тот же фрагмент с сокращениями под заголовком «О работе семинаров ММК» в: Из Архива.  Т.8(1)

текст (фрагменты)

1.74

1977

П.Г.Щедровицкий

Проблематизация и проблемы в процессах программирования решения задач

Логика научного поиска. Тез. док. к Всесоюз. симпоз. г. Свердловск, 29 нояб. - 1 дек. 1977 г. Ч. 1. — Свердловск: [б. и.], 1977.

 

 

 

1977

 

Проблемы и проблематизация в контексте программирования процессов решения задач

 

ФНМ.

текст

2.18

1977

 

Стратегия научного поиска

 

ФНМ.

текст

2.38

1977

 

Интеллект и коммуникация

 

Вопросы философии. 2004. № 3.

текст

1.29

1978

 

Методологический подход как средство объединения знаний из разных научных предметов

«Методологические аспекты взаимодействия общественных, естественных и технических наук в свете решений ХХV КПСС», всесоюзная конф. (1978; Москва — Обнинск). Тезисы докладов и выступлений. Ч. ? — Москва; Обнинск: [б. и.], 1978. — ? с.

 

 

 

1978

 

Методологическая организация и деятельностный подход в языковедении (1978– 1979)

 

Знак и деятельность. Кн.III.

 

 

1979

С.Б. Поливанова

Методологическая организация мышления и деятельности как условие и средство комплексной организации НИР

Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с.

 

текст

0.25

1979

 

Комплексная организация научно-исследовательских работ как социотехническая система

Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с.

 

текст

0.26

1979

 

Комплексная организация научно-исследовательских работ и особенности современной социокультурной ситуации [под псевдонимом Г.П.Давыдов]

Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с.

 

текст

0.24

1979

 

Онтология и онтологическая работа

 

Вопросы методологии. 1996. № 3-4.

текст

бумага

4.51

1979

 

Проблемы организации исследований: от теоретико-мыслительной к оргдеятельностной методологии анализа

 

Вопросы методологии. 1996. № 3-4

Методология. Том II

фрагмент под заголовком «Эволюция программ исследования мышления в ММК» см. в МПР

текст

бумага

1.21

1979

 

Онтологические основания исследований мыслительной деятельности по решению задач и проблем: Предварительные методологические замечания о программах и программировании

 

Вопросы методологии. 1996. № 3-4.

текст

бумага

3.08

1979

 

Нормативно-деятельностный подход в исследовании интеллектуальных процессов

 

МПР.

файл (подготовка не завершена)

1.92

1979

 

«Естественное» и «искусственное» в выявлении законов и закономерностей

 

Акмеология. 1996. № 2.

 

 

1980

 

Ситуация и условия возникновения концепции поэтапного формирования умственных действий

 

Из Архива. Т.2(1).

текст

16.65

1980

 

Заметки об эпистемологических структурах онтологизации, объективации, реализации

 

Вопросы методологии. 1996. № 3-4

МПР

текст

0.82

1980

 

Эпистемологические структуры онтологизации, объективации

 

Вопросы методологии. 1996. № 3-4

Методология. Том I

текст

0.2

1980

 

Об историческом развитии форм организации мышления

 

МПР

 

 

1980

 

О значении исследования коммуникации для развития представлений о мыследеятельности

 

МПР

 

 

1980

 

Я всегда был идеалистом...

 

Щедровицкий Г. П. Я всегда был идеалистом... [Интервью 1980-1981 гг.]. М.: Путь, 2001.

Перевод фрагментов на фр.: J'ai toujours été idéaliste... // S.Tabatchnikova Le cercle de méthodologie de Moscou (1954-1989): Une pensée, une pratique. P.: École des Hautes Études en Sciences Sociales, 2007.

файл

11.87

1980

 

Культуротехника и культурология с системомыследеятельностной точки зрения: проблемы и перспективы

 

Кентавр. 1999. Вып.21. [Фрагмент];

фрагменты в: Этнометодология: проблемы, подходы, концепции. Вып. 10. М.: Рос. НИИ культ. и прир. наследия, 2004

 

 

1980

 

Понимание и мышление

 

МПР [Под заголовком «Понимание и мышление (1)»

 

 

1981

 

Понимание и мышление

 

МПР [Под заголовком «Понимание и мышление (2)»

 

 

1981

 

Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок

Системные исследования. 1981. — М.: Наука, 1981. — 384 с. — С. 193—227.

ИТ

перевод на англ. яз.:

Methodological organization of systems-structural research and development: principles and general framework // General Systems. Vol.XXVII. 1982; см. также под заголовком «Methodological organization of systems-structural research and development: principles and general scheme» // Systems Research, II. Methodological Problems. Pergamon Press, 1985.

скан

текст

1.72

1981

 

О двух способах структурно-системного представления объектов

Машинные методы обнаружения закономерностей. Материалы Всесоюз. симпозиума, 5-7 апр. 1976 г. — Новосибирск : [б. и.], 1976. — 167 с.

 

 

 

1981

 

Методологическая организация сферы психологии

 

Вопросы методологии. 1997. № 1-2.

Методология и история психологии.  2007.  Т. 2,  Вып. 3. С. 133—151.

текст

1.53

1981

 

Мыследеятельность, рефлексия и мышление

 

МПР.

 

 

1981

 

Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология

 

Из Архива. Т.4.

файл

15.8

1981

 

Игра и игровые формы организации мыследеятельности с системомыследеятельностной точки зрения

 

Из Архива. Т.9(1).

 

 

1981

 

Организационно-деятельностная игра как форма коллективной мыследеятельности и метод ее развития и исследования

 

Из Архива. Т.9(1)..

 

 

1981

 

Судьба «вторничного» семинара

 

Вопросы методологии. 1999. № 1-2

под заголовком «Судьба вторника» в: Методология. Том I

 

 

1982

 

Организационно-деятельностные игры как форма и метод развития коллективного мышления и деятельности

 

Из Архива. Т.9(2).

файл  (подготовка не завершена)

2.02

1982

 

Средства и методы конструктивно-нормативного представления деятельности и мышления

 

МПР.

 

 

1982

 

Коммуникация и процессы понимания: методологические проблемы организации, развития и познания

 

МПР.

 

 

1982

 

Организационно-деятельностные игры

 

Из Архива. Т.9(1).

 

 

1982

 

Организационно-деятельностная игра

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1982

 

К истории развития представлений об игре и игровых формах организации коллективной мыследеятельности

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1982

 

Оргдеятельностные игры

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1982

 

Из заметок об ОДИ (1982-1986)

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1983

 

Организационно-деятельностная игра как новая форма организации коллективной мыследеятельности

Методы исследования, диагностики и развития международных трудовых коллективов. — М. : МНИИПУ, 1983. — 191 с.

 

текст

1.06

1983

 

Системодеятельностный подход в анализе и оценке места и функций естественнонаучных картин мира в современном мировоззрении

Научная картина мира как компонент современного мировоззрения: Материалы симпозиума. М.-Обнинск, 1983.

 

 

 

1983

С.И.Котельников

Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности

Нововведения в организациях : Тр. семинара. — М.: ВНИИСИ, 1983. — 161 с.

ИТ

Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Вып.21: СМД методология в конфликтологии. М.: УРСС, 2004

перевод на англ. см.: Organisational activity games – a new way of organising and a method for developing collective thinking activity // Soviet Psychology, Vol.26. Summer, 1988; на фин.: Organisaatio-toimintapeli – uusi tapa järjestää ja kehittää kollektiivista ajatustoimintaa //

Yhteiskuntasuunnittelu. Helsinki, 1991. N 1.

текст

1.87

1983

 

Проблемы развития в ОДИ

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1983

 

Из беседы с Ю.В. Буркиным об ОДИ-21

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1983

 

Схемы и знаки в мышлении и деятельности

 

Знак и деятельность. Кн. III.

 

 

1984

 

Категории сложности изыскательских работ

 

Из Архива. Т.1.

файл

6.2

1984

 

Организационно-деятельностная игра как новая форма организации коллективного мышления и деятельности

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1984

 

Синтез знаний: проблемы и методы

 

На пути к теории научного знания. М.: Наука, 1984

ИТ

текст

2.23

1985

М.Т.Ойзерман

М.В.Рац

Научные и практические вопросы создания проектов, эффективно реализуемых с точки зрения инженерных изысканий

Проблемы методологии и технологии инженерных изысканий. — М.: ЦНИИпроект, 1985. — 94,[1] с.

 

 

 

1985

Е.Я.Наградова

Категории сложности изыскательных работ как объект исследований с системодеятельностной точки зрения

Проблемы методологии и технологии инженерных изысканий. — М.: ЦНИИпроект, 1985. — 94,[1] с.

 

текст

1.27

1985

 

Проблемы развития прикладной психологии и организационно-деятельностные игры

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1985

 

Широкий круг попутчиков становится с каждым днем все больше…

 

Кентавр. 1992. № 3.

 

 

1985

 

Системное движение: его смысл и возможные результаты

Системно-кибернетические аспекты познания. — Рига: Зинатне, 1985. — 324 с.

 

 

 

1986

 

Типология ситуаций проведения изысканий

 

Из Архива.Т.1.

файл

3.33

1986

 

Понимание и интерпретации схемы знания

 

Кентавр. Выпуск 8. 1993. № 1

Т.I

более полный вариант под заголовком «Схемы мыследеятельности и работа с ними» см. в МПР

текст

0.75

1986

Л.М.Карнозова

Системомыследеятельностные основания и условия психологических исследований

Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с.

 

текст

0.09

1986

 

Организационно-деятельностная игра как новая форма и метод активного обучения и воспитания в вузах и ИПК

Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с.

 

текст

0.12

1986

С.Б.Поливанова

Позиционно-системные представления процессов развития мыследеятельности

Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с.

 

текст

0.09

1986

Е.Я.Наградова

Категории моносистемы и полисистемы в прикладных системных исследованиях

Системный подход в геологии : Тез. докл. Ч. 1. — М. : МИНГ. — 288 с.

 

 

 

1986

 

Об основных направлениях прикладных системных исследований в геологии и геотехнике

Системный подход в геологии : Тез. докл. Ч. 1. — М. : МИНГ. — 288 с.

 

 

 

1986

 

«Герменевтика»: проблемы исследования понимания

 

Вопросы методологии. 1992. № 1-2  [без указания автора];

МПР

 

 

1986

 

Схема мыследеятельности – системно-структурное строение, смысл и содержание

Системные исследования. 1986. — М.: Наука,  1987. - 445,[1] с.

ИТ;

фрагмент в МПР

другой фрагмент под заголовком «Организационно-деятельностная игра как средство деструктурирования предметных форм и способ выращивания новых форм соорганизации коллективной мыследеятельности» см. в: Из Архива. Т.9(2)

текст

1.29

1987

 

Заметки [после Игры-55]

 

Кентавр. 2004. № 33.

 

 

1987

 

«Поэтому я бы высказал следующий принцип…»

 

Кентавр. 1994. № 2.

 

 

1988

 

Методология и философия организационно-управленческой деятельности: основные понятия и принципы

 

Из Архива. Т.5.

файл (подготовка не завершена)

10.42

1988

 

История Московского методологического кружка

 

Альманах Гуманитарного семинара. Рига, 2006, №№ V, VI.

текст

2.2

1988

 

Философия, методология, наука

 

ФНМ.

текст

1.84

1989

 

Организационно-деятельностная игра как преобразование мыследеятельности

Формы представления знаний и творческое мышление. Тезисы докладов и сообщений к Всесоюзному семинару 3—5 октября 1989 г. — Ч. 1. — Новосибирск, 1989. — 257 с. — С. 155—157.

 

бумага

 

1989

Поливанова С. Б.

Заметки к эмпирической типологии ОД-игр

Формы представления знаний и творческое мышление. Тезисы докладов и сообщений к Всесоюзному семинару 3—5 октября 1989 г. — Ч. 1. — Новосибирск, 1989. — 257 с. — С. 157—159.

 

бумага

 

1989

 

Анализ ситуации в игротехническом движении

 

Из Архива. Т.9(2).

 

 

1989

 

Перспективы и программы развития СМД-методологии

 

ФНМ.

текст

2.69

1989

 

СМД-подход и основные проблемы науки и человека в ХХ веке

 

Из Архива. Т.8(1)

фрагменты под заголовком «Философия у нас есть» в ФНМ; в другой редакции см.: На Досках

 

 

1989

 

Будущее есть работа мышления и действия

 

Вопросы методологии. 1994. №3-4

Методология. Том I

текст

0.27

1990

 

Беседа с С.Поливановой

Кентавр. 1990. № 1

под заголовком «…Только на основе наших разработок» в: Методология. Том I

текст

0.26

1990

 

Вступительное и заключительное слово на Втором Методологическом съезде

Кентавр. 1990. № 1.

 

 

 

1990

 

Из личного архива автора. Запись беседы с Г. П. Щедровицким. [Фрагменты о Л. С. Выготском]

Левитин, К. Е. Личностью не рождаются. — М. : Наука, 1990. — 208 с. — ISBN 5-02-013377-9. — С. 48—51, 56—61.

[Проверить первое издание 1985 г.!]

Karl Levitin. One is Not Born a Personality — Erythros Press and Media, LLC, 2011. ISBN: 978-0-9805428-9-1. P. 42—43, 49—53.

скан

 

1991

 

Рационализм и понятие рационализма

Рационализм XXI века. Материалы XII Методол. чтений памяти Б. С. Грязнова, 25—26 дек. 1990 г. — Обнинск: ИАТЭ, 1991. — 87,[1] с. С. 6675.

 

бумага

 

1991

 

Методологический смысл оппозиции натуралистического и системодеятельностного подходов

Вопросы методологии. 1991. № 2. — С. 3—11.

ИТ

Знание-сила. 2006. № 3

бумага

текст

0.8

1991

 

«Народ может быть великим, лишь если он имеет и уважает свою интеллигенцию»

Радикал. 1991. № 7

Журнал практического психолога. 2004. № 2

текст

0.28

1991

 

Модели и моделирование в системах «человек-машина»

Вопросы методологии. 1991. № 4. — С. 3—9.

 

бумага

 

1992

 

«Естественное» и «искусственное» в социотехнических системах

Вопросы методологии. 1992. № 12. — С. 3—11.

ИТ

бумага

текст

0.76

1993

 

Сладкая диктатура мысли (1993)

Вопросы методологии. 1994, № 12. — С. 9—12.

 

бумага

текст

0.29