0
Настоящий вариант библиографии составлен на основе Хронологического указателя опубликованных работ Г. П. Щедровицкого // Данилова В. Л., Щедровицкий П. Г. (ред.). Георгий Петрович Щедровицкий. — М.: РОССПЭН, 2010. — 600 с. — (Философия России второй половины XX в.). — ISBN 978-5-8243-1387-1.
Библиография дополнена и исправлена. Зеленым выделены первичные издания, проверенные мною по каталогам РГБ или по самим изданиям. Красным — отсутствующие у меня в наличии и в каталогах РГБ издания.
Существенным ее недостатком остается разнобой в указании года: для своевременно опубликованных работ указан год издания, а для опубликованных с запозданием — предположительный год создания. Я пока не знаю, что с этим делать, поэтому остается так, как есть.
|
@Год |
@Соавторы |
@Заглавие |
Своевременная публикация |
Публикации с запозданием, переиздания и переводы |
Доступ |
Объем |
|
1954 |
|
Современная наука и задачи развития логики |
|
ФНМ |
1.56 |
|
|
1957 |
|
«Языковое мышление» и его анализ |
Вопросы языкознания. 1957. № 1 |
ИТ |
скан |
1.01 |
|
1957 |
Н.Г.Алексеев |
О возможных путях исследования мышления как деятельности |
Доклады АПН РСФСР. 1957. № 3. |
|
0.54 |
|
|
1957 |
|
Опыт логического анализа рассуждений («Аристарх Самосский») |
|
ФНМ ОМИМ [под заголовком «Опыт анализа отдельного текста, содержащего решение математической задачи»] |
8.33 |
|
|
1958 |
|
О некоторых моментах в развитии понятий |
Вопросы философии. 1958. № 6 |
ИТ |
0.8 |
|
|
1958 |
|
О строении атрибутивного знания. Сообщения I-VI |
Доклады АПН РСФСР. 1958. № 1, 4; 1959. № 1, 2, 4; 1960. № 6 |
ИТ |
2.72 |
|
|
1959 |
И.С.Ладенко |
О некоторых принципах генетического исследования мышления |
Тезисы докладов на I Съезде Общества психологов. 29 июня — 4 июля 1959 г. Вып. 1. — М.: [б. и.], 1959. — 260 с. |
|
0.21 |
|
|
1959 |
|
Логика и методология науки |
|
ФНМ |
1.24 |
|
|
1960 |
|
К анализу процессов решения задач |
Доклады АПН РСФСР. 1960. № 5 |
ИТ |
0.4 |
|
|
1960 |
Н.Г.Алексеев В.А.Костеловский |
Принцип «параллелизма формы и содержания мышления» и его значение для традиционных логических и психологических исследований. Сообщения I-IV |
Доклады АПН РСФСР. 1960. № 2, 4; 1961. № 4, 5 |
ИТ |
2.27 |
|
|
1961 |
|
О взаимоотношении формальной логики и неопозитивистской «логики науки» |
Диалектический материализм и современный позитивизм: Межвузовская науч. конференция. Тезисы докладов и выступлений. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1961. — 243 с. |
|
файл в работе |
|
|
1961 |
|
Технология мышления |
Известия. 1961. № 234. |
|
0.36 |
|
|
1962 |
|
О различии исходных понятий «формальной» и «содержательной» логик |
Проблемы методологии и логики наук. Ученые записки Томского университета. № 41. Томск, 1962. |
ИТ |
1.09 |
|
|
1962 |
|
Усвоение мышления и проблемы творческой активности учащихся |
Тезисы докладов на Межвузовской конференции по вопросу «О психологических особенностях творческой активности учащихся» — М.: [б. и.], 1962. — 96 с. |
|
|
|
|
1962 |
С.Г.Якобсон |
К анализу процессов решения простых арифметических задач. Сообщения I-V |
Доклады АПН РСФСР. 1962. № 2-6. |
|
|
|
|
1962 |
|
О системах воспроизведения «речи-языка» |
Тезисы докладов Межвузовской конференции на тему «Язык и речь». (27 ноября — 1 декабря) — М.: [б. и.], 1962. — 124 с. |
|
0.17 |
|
|
1962 |
|
Из истории ММК (1951-1962) |
|
Из архива. Т. 8 (1). |
файл (не завершена) |
3.38 |
|
1963 |
|
О месте логики в психолого-педагогических исследованиях |
Тезисы докладов на II съезде Общества психологов СССР. Вып. 2. М., 1963. |
|
|
|
|
1963 |
С.Г. Якобсон |
Логико-психологический анализ способов решения простых арифметических задач. |
Тезисы докладов на II съезде Общества психологов СССР. Вып. 2. М., 1963. |
|
|
|
|
1963 |
|
К методологии педагогического исследования игры |
Доклады участников симпозиума по проблемам игры. М.: АПН РСФСР, Ин-т дошкольного воспитания, 1963. |
|
пустой файл |
|
|
1963 |
|
Методологические замечания к проблеме происхождения языка |
Научные доклады высшей школы. Филологические науки. 1963. № 2 |
ИТ |
1.17 |
|
|
1963 |
|
Методологические замечания к проблеме типологической классификации языков |
Совещание по типологии восточных языков (1963; Москва). Тезисы докладов — Москва : [б. и.], 1963. - 88 с. |
|
0.23 |
|
|
1964 |
|
О методе исследования мышления [Материалы к диссертации «„Языковое мышление“ и методы его исследования»] |
|
ОМИМ. |
|
|
|
1964 |
|
«Языковое мышление» и методы его исследования. Автореферат кандидатской диссертации. М., 1964. |
|
|
1.4 |
|
|
1964 |
|
Проблемы методологии системного исследования |
Г. П. Щедровицкий Проблемы методологии системного исследования. — М.: Знание, 1964. — 48 с. |
ИТ Methodological problems of system research // General Systems. 1966. Vol. XI. |
2.59 |
|
|
1964 |
|
Игра и «детское общество» |
Дошкольное воспитание. 1964. № 4 |
ИТ |
0.56 |
|
|
1964 |
|
О принципах анализа объективной структуры мыслительной деятельности на основе понятий содержательно-генетической логики |
Вопросы психологии. 1964. № 2 |
ИТ |
0.51 |
|
|
1964 |
С.Г.Якобсон |
Сравнительный логико-психологический анализ способов решения арифметических задач |
Радянська школа. 1964. № 6. |
|
|
|
|
1964 |
|
Место логических и психологических методов в педагогической науке |
Вопросы философии. 1964. № 7. |
|
|
|
|
1964 |
|
О необходимости «типологических» исследований в психологии и педагогике |
Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся (Тезисы докладов на межвузовской конференции). — М.: [б. и.], 1964. — 211 с. |
|
0.17 |
|
|
1964 |
|
К характеристике критериев интеллектуального развития ребенка |
Вопросы психологии. Тезисы докладов на республиканской психологической конференции. Киев, 1964. |
|
|
|
|
1964 |
Э.Г.Юдин |
О применении понятия «управления» в психологических и педагогических исследованиях |
Вопросы активизации мышления и творческой деятельности учащихся (Тезисы докладов на межвузовской конференции). — М.: [б. и.], 1964. — 211 с. |
|
0.2 |
|
|
1964 |
|
Методология науки, логика, теория мышления |
|
ФНМ |
0.89 |
|
|
1965 |
В.А.Костеловский |
К анализу средств и процессов познания пространственной формы. Сообщения I-II |
Новые исследования в педагогических науках. Вып.4, 6. М., 1965. |
|
пустой файл |
|
|
1965 |
В.Н.Садовский |
К характеристике основных направлений исследования знака в логике, психологии и языкознании. Сообщения I-III |
Новые исследования в педагогических науках. Вып.4, 5, 6. М., 1965-1966 |
ИТ |
1.61 |
|
|
1965 |
|
Методологические замечания к проблеме типологической классификации языков |
Лингвистическая типология и восточные языки. Материалы совещания. — М.: Наука, 1965. — 312 с. — С. 48—70. |
Methodologische Bemerkungen zum Problem einer typologischen Klassifikation der Sprachen // Linguistics. 1968. № 42. |
бумага |
1.3 |
|
1965 |
|
Исследование мышления детей на материале решений арифметических задач [представляет собой переработанную и значительно дополненную работу «К анализу процессов решения простых арифметических задач»] |
Развитие познавательных и волевых процессов у дошкольников. — М.: Просвещение, 1965. — 420 с. — С. 208—357. |
ОМИМ — С. 423—559. |
бумага Файл (подготовка не завершена) |
6.71 |
|
1965 |
|
О принципах классификации наиболее абстрактных направлений методологии системно-структурных исследований |
ПИСС |
|
0.3 |
|
|
1965 |
В.А.Лефевр Э.Г.Юдин |
«Естественное» и «искусственное» в семиотических системах |
ПИСС, полностью см. в: СИВЯ |
ИТ |
файл |
0.28 |
|
1965 |
О.И. Генисаретский |
Основные направления исследований по общим вопросам технической эстетики: Методологическая картина дизайна |
|
Теория дизайна. |
0.72 |
|
|
1965 |
О.И. Генисаретский |
Основные направления исследований по общим вопросам технической эстетики: Проблемы исследований |
|
Теория дизайна. |
0.23 |
|
|
1965 |
|
Процессы и структуры в мышлении (курс лекций) |
|
Из архива. Т. 6. |
11.56 |
|
|
1965 |
|
Проблемы логики научного исследования и анализ структуры науки |
|
Из архива. Т. 7. |
19.01 |
|
|
1965 |
|
Люди—вещи |
|
«АРХЭ», № ?, с. 57—75 |
скан файл (подготовка не завершена) |
2.66 |
|
1965 |
В.А.Лефевр Э.Г.Юдин |
О некоторых средствах методологии системно-структурных исследований |
|
Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность. — М.: Эдиториал УРСС, 1997. — 444 с. ISBN 5-901006-07-0. — С. 117—136. |
скан
|
|
|
1966 |
|
Теория деятельности и ее проблемы |
|
ФНМ |
1.54 |
|
|
1966 |
|
Об исходных принципах анализа проблемы обучения и развития в рамках теории деятельности |
Обучение и развитие. Материалы к симпозиуму. М., 1966 |
ИТ Basic principles in analyzing instruction and development from the perspective of the theory of activity // Soviet Psychology. Vol.26. Summer, 1988. [перевод на англ.] |
2.06 |
|
|
1966 |
Р.Г.Надежина |
Развитие детей и проблемы нравственного воспитания |
Обучение и развитие. Материалы к симпозиуму. М., 1966 |
ИТ |
0.34 |
|
|
1966 |
|
Методологические замечания к педагогическому исследованию игры |
Психология и педагогика игры дошкольника (Материалы Симпозиума).— М.: Просвещение, 1966. — 351 с. |
ИТ |
1.73 |
|
|
1966 |
|
Заметки о мышлении по схемам двойного знания |
Симпозиум по логике науки (1966; Киев). Материалы к Симпозиуму по логике науки — Киев: [б. и.], 1966. — 263 с. |
ИТ полностью под заголовком «Мышление по схемам многих знаний» см. также: Вопросы методологии. 1991. № 3; Методология. Т. I. |
0.19 |
|
|
1966 |
|
«Естественное» и «искусственное» в развитии речи-языка |
Материалы Всесоюзной конференции по общему языкознанию «Основные проблемы эволюции языка». 9—16 сентября 1966 г. Ч. 1. — Самарканд: Фан, 1966. — 238 с. |
|
|
|
|
1966 |
|
К анализу исходных принципов и понятий формальной логики |
Философские исследования. Труды Болгарской Академии наук. 1966 |
Перевод на англ. яз.: Concerning the analysis of initial principles and conceptions of formal logic // Systematics. Vol. 5. 1967. № 2. |
|
|
|
1966 |
|
О логическом смысле проблемы лингвистических универсалий |
Конференция по проблемам изучения универсальных и ареальных свойств языков (1966). Тезисы докладов — Москва : Наука, 1966. — 120 с. |
|
|
|
|
1966 |
|
О различных планах изучения моделей и моделирования |
Тезисы докладов и выступлений на Симпозиуме «Метод моделирования в естествознании». (23—28 мая 1966 г.) — Тарту: [б. и.], 1966. — 100 с. |
ИТ |
0.17 |
|
|
1966 |
Э.Г.Юдин |
Педагогика и социология. Сообщение I |
Новые исследования в педагогических науках. Вып.7. М., 1966 |
ИТ |
0.47 |
|
|
1966 |
В.А.Лефевр Э.Г.Юдин |
Анализ связей управления в социальных структурах и деятельности [Место публикации не установлено]. 1966. |
|
|
|
|
|
1966 |
|
Методологические проблемы теории дизайна: Введение. Дизайн и его наука: «художественное конструирование» – сегодня, а что дальше? |
|
Теория дизайна ИТ |
файл |
0.93 |
|
1966 |
|
Начала системно-структурного исследования взаимоотношений в малых группах |
|
Из Архива. Т.3. |
файл |
13.54 |
|
1967 |
|
О методе семиотического исследования знаковых систем |
СИВЯ |
|
файл файл (подготовка не завершена) |
1.65 |
|
1967 |
|
О специфических характеристиках логико-методологического исследования науки |
ПИСН, С. 116—128 |
ИТ |
бумага (копия) файл |
0.66 |
|
1967 |
|
Что значит рассматривать язык как знаковую систему? |
Материалы к Конференции «Язык как знаковая система особого рода» — М.: Наука, 1967. — 96 с. |
ИТ Знак и деятельность. Кн.I |
|
|
|
1967 |
В.Я.Дубровский |
Научное исследование в системе «методологической работы» |
ПИСН, С. 105—116 |
Дубровский В. Я. Очерки по общей теории деятельности. — М.: ННФ «Институт развития им. Г. П. Щедровицкого», 2011. — 576 с. — ISBN 978-5-903065-04-2. — С. 317—328. |
бумага (копия) файл (работа не завершена) |
0.53 |
|
1967 |
В.М. Розин |
Концепция лингвистической относительности Б.Л.Уорфа и проблемы исследования «языкового мышления» |
СИВЯ |
|
файл файл (работа не завершена) |
0.64 |
|
1967 |
|
Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Предисловие. Наука и методология науки дизайна |
|
Теория дизайна. |
0.25 |
|
|
1967 |
О.И.Генисаретский |
Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Глава IV. Деятельность проектирования и социальная система |
|
Теория дизайна. |
1.17 |
|
|
1967 |
О.И.Генисаретский |
Дизайн в сфере проектирования. Методологическое исследование: Глава V. Дизайнерское проектирование |
|
Теория дизайна. |
2.04 |
|
|
1968 |
|
Система педагогических исследований (методологический анализ) |
ПИЛ |
под заголовком «О системе педагогических исследований (методологический анализ» в: Оптимизация процессов обучения в высшей и средней школе. Душанбе, 1970] |
9.01 |
|
|
1968 |
|
Предисловие |
ПИЛ |
|
0.74 |
|
|
1968 |
|
К анализу структуры, оснований и метода эвристики |
IV Всесоюзный симпозиум по кибернетике. Материалы симпозиума. Тбилиси, 1968. |
|
|
|
|
1968 |
|
Модели новых фактов для логики |
Вопросы философии. 1968. № 4. |
|
0.54 |
|
|
1968 |
|
Лингвистика, психолингвистика, теория деятельности |
Теория речевой деятельности. Проблемы психолингвистики — М.: Наука, 1968. — 271 с. |
ИТ |
0.4 |
|
|
1968 |
|
Заметки о понятиях «объект» и «предмет» (1968-1971) |
|
ФНМ. |
1.85 |
|
|
1969 |
|
Данные науки или самообман? |
Литературная газета. 05.02.1969 |
|
|
|
|
1969 |
|
Проблема объекта в системном проектировании |
Вторая Всесоюзная конференция по технической кибернетике. Тезисы докладов М., 1969 |
ИТ |
0.1 |
|
|
1969 |
|
Методологический смысл проблемы лингвистических универсалий |
Языковые универсалии и лингвистическая типология. — М.: Наука, 1969. - 342 с. |
|
3.08 |
|
|
1970 |
|
Наброски к методологическому проекту теоретической модели понимания |
|
МПР. |
|
|
|
1970 |
|
Деятельность и знаки [фрагмент неопубликованной статьи «Методологические проблемы терминологической работы»] |
|
Знак и деятельность. Кн.I. |
|
|
|
1970 |
С.Г.Якобсон |
К эмпирическому анализу явлений, связанных с «пониманием текста» |
|
Знак и деятельность. Кн.II. |
файл |
0.14 |
|
1971 |
|
Значения как конструктивные компоненты знака |
Вопросы семантики. Тезисы докл. : (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Февр. 1971 г.) — М.: [б. и.], 1971. — 246 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
Понимание как компонента исследования знака |
Вопросы семантики. Тезисы докл. : (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Февр. 1971 г.) — М.: [б. и.], 1971. — 246 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
Человек и деятельность в инженерно-психологических исследованиях |
Проблемы инженерной психологии. Вып. 1. — Л.: [б. и.], — 1971. — 234 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
О типах знаний, получаемых при описании сложного объекта, объединяющего «парадигматику» и «синтагматику» |
Актуальные проблемы лексикологии. Докл. Лингв. конф. Томск. Ч. 1. — Томск : Изд-во Том. ун-та, 1971. — 171, 2 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
«Логическое» и «лингвистическое» в знаках (к характеристике материала терминологической работы) |
«Семиотические проблемы языков науки, терминологии и информатики», науч. симпозиум (1971; Москва). Материалы Симпозиума — рефераты и аннотации. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. — 308 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
К проблеме существования терминов в тексте и в парадигматических системах |
«Семиотические проблемы языков науки, терминологии и информатики», науч. симпозиум (1971; Москва). Материалы Симпозиума — рефераты и аннотации. В 2 ч. Ч. 2. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1971. — 309-782 с. |
|
|
|
|
1971 |
|
Значения и знания |
Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докладов. Ч.2. Новосибирск, 1971. |
|
0.08 |
|
|
1971 |
|
Деятельность и понятие деятельности |
Материалы IV Всесоюзного съезда Общества психологов (Тбилиси, 21—24 июня 1971 г.). — Тбилиси: Мецниереба, 1971. |
|
|
|
|
1971 |
|
Проблема соотношения логических и психологических исследований мышления в истории советской психологии |
Материалы IV Всесоюзного съезда Общества психологов (Тбилиси, 21—24 июня 1971 г.). — Тбилиси: Мецниереба, 1971. |
|
файл (подготовка не завершена) |
0.81 |
|
1971 |
|
Историко-научные исследования и логическое представление науки |
|
ФНМ. |
0.51 |
|
|
1971 |
|
Методологические замечания к проблеме существования термина |
Актуальные проблемы лексикологии. Тезисы докладов третьей лингвистической конференции. Новосибирск, 1971 |
Знак и деятельность. Кн.I |
0.11 |
|
|
1971 |
|
Структура знака. Смыслы, значения, знания. |
|
Знак и деятельность. Кн.I. |
файл |
17.38 |
|
1971 |
|
Configuration as a method of construction of complex knowledge |
|
Systematics. Vol. 8. 1971. № 4 [На русском языке работа не публиковалась]. |
1.14 |
|
|
1972 |
|
Цели и продукты терминологической работы (методологические заметки о процессах становления терминологической деятельности) |
Актуальные проблемы лексикологии. Новосибирск, 1972. |
|
|
|
|
1972 |
|
Рефлексия в деятельности |
|
Вопросы методологии. 1994. № 3-4 МПР перевод фрагмента на фр. см.: La réflexion dans le cadre de l'activité // S. Tabatchnikova Le cercle de méthodologie de Moscou (1954-1989): Une pensée, une pratique. P.: École des Hautes Études en Sciences Sociales, 2007. |
4.57 |
|
|
1972 |
|
Логико-эпистемологические и социально-психологические мотивы в современной методологии науки |
|
ФНМ. |
0.86 |
|
|
1972 |
|
Понимание и мышление. Смысл и содержание. |
|
Знак и деятельность. Кн.II МПР |
файл (подготовка не завершена) |
12.92 |
|
1972 |
|
О направлениях и путях методологического исследования ситуаций и актов деятельности |
|
Знак и деятельность. Кн.II. |
|
|
|
1972 |
|
«Естественное» и «искусственное» в развитии и функционировании знаковых систем |
|
Акмеология. 1996. № 2 Знак и деятельность. Кн.I. |
|
|
|
1972 |
|
Заметки и работы 1972–1973 гг.: «Атрибутивные структуры», «Номинативный комплекс и синтагма», «Отношение предикативности», «Понимание, мышление, структура текста», «Атрибутивно-предикативные структуры», «Связь как компонента системы», «Системодеятельностный подход в синтаксических исследованиях» («Проблема существования „синтаксических сущностей“», «Системный подход в синтаксических исследованиях» «Условия появления понятия „предложение“», «К проблеме предложения», «Проблемы односоставного предложения» «Противопоставление предикативности и атрибутивности», «Что значит рассматривать генезис <тюркского> предложения», «По поводу синтаксической концепции Эмиля Бенвиниста» |
|
Знак и деятельность. Кн.II. |
|
|
|
1973 |
|
Структура знака: смыслы и значения |
Проблемы лексикологии — Минск : Изд-во БГУ им. В. И. Ленина, 1973. — 240 с. |
перевод на нем.: Die Struktur des Zeichens: Sinn und Bedeutung // Ideen des exakten Wissens. Wissenschaft und Technik in der Sowjetunion. 1972. № 12. |
скан (нем) |
|
|
1973 |
В.Я.Дубровский |
Проблема объекта в системном проектировании |
Тезисы сообщений Всесоюз. науч. конф. «Автоматизация проектирования как комплексная проблема совершенствования проектного дела в стране» 22—24 мая 1973 г. Сб. 2: Методология исследований проектной деятельности. М.: [б. и.], 1973. — 95 с. |
|
|
|
|
1973 |
Р.Г.Надежина |
О двух типах отношений руководства в групповой деятельности детей |
Вопросы психологии. 1973. № 5 |
см. также перевод на англ.: Two types of leadership relations in children’s group activity // Soviet Psychology. Vol.26. Summer, 1988. |
0.85 |
|
|
1973 |
С.Г.Якобсон |
Заметки к определению понятий «мышление» и «понимание» |
Материалы Всесоюзного симпозиума по проблеме «Мышление и общение» [22—25 мая 1973 г.]Алма-Ата: [б. и.], 1973. — 347 с. |
ИТ; МПР |
0.25 |
|
|
1973 |
|
Системно-структурный подход в анализе и описании эволюции мышления |
Материалы Всесоюзного симпозиума по проблеме «Мышление и общение» [22—25 мая 1973 г.]Алма-Ата: [б. и.], 1973. — 347 с. |
ИТ МПР |
файл |
0.21 |
|
1973 |
|
Методология и наука |
|
ФНМ. |
4.09 |
|
|
1973 |
|
Современное состояние и перспективы разработки теории мышления |
|
МПР. |
|
|
|
1973 |
|
Логика и лингвистика текста |
|
Знак и деятельность. Кн.I. |
|
|
|
1973 |
|
Текст и мышление |
|
Знак и деятельность. Кн.II. |
файл (подготовка не завершена) |
2.27 |
|
1974 |
|
Смысл и значение |
Проблемы семантики. — М.: Наука, 1974. — 382 с. |
ИТ МПР перевод на укр. яз.: Смисл і значення // Психологія і суспільство. 2016. № 3. С. 24—44. |
2.02 |
|
|
1974 |
|
Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии |
Г .П. Щедровицкий Системное движение и перспективы развития системно-структурной методологии. Обнинск, 1974. |
ИТ |
2.03 |
|
|
1974 |
|
Два понятия системы |
Труды XIII Международного конгресса по истории науки и техники. Т.1а. М., 1974 |
ИТ перевод на англ. см. Two Concepts of System // Proceedings of the 46th Annual Conference of the International Society for the Systems Sciences. Asilomar, CA, July, 2002. |
0.27 |
|
|
1974 |
|
Коммуникация, деятельность, рефлексия |
Исследование рече-мыслительной деятельности. — Алма-Ата : [б. и.], 1974. — 194 с. |
фрагмент под заголовком «Рефлексия» в: ИТ; МПР пер. фрагмента на укр. яз.: Рефлексія // Психологія і суспільство. 2015. № 1 (59). С. 37—45. |
файл |
1.07 |
|
1974 |
|
Логико-психологический анализ процедур и способов решения простых арифметических задач |
Психолого-педагогические проблемы обучения и воспитания. — Душанбе: Дониш, 1974. |
|
|
|
|
1974 |
В.Я. Дубровский |
Общая концепция методики |
|
Теория дизайна. |
1.13 |
|
|
1974 |
Н.И.Кузнецова |
Ареальные и генетические отношения в речи-языке с точки зрения схемы многих знаний |
Генетические и ареальные связи языков Азии и Африки. Тезисы докл. (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Дек. 1973 г.). — Москва : [б. и.], 1974. — 133 с. |
|
0.18 |
|
|
1974 |
|
Генетические отношения и исторические связи в контексте «сравнительно-исторической» концепции |
Генетические и ареальные связи языков Азии и Африки. Тезисы докл. (Дискуссия на Расшир. заседании Филол. секции Учен. совета Ин-та востоковедения. Дек. 1973 г.). — Москва : [б. и.], 1974. — 133 с. |
|
0.19 |
|
|
1974 |
|
Об одном направлении в современной методологии |
|
ФНМ. |
3.42 |
|
|
1974 |
|
Проблемы профессионализации и социализации методологии |
|
Из Архива. Т.8(1). |
|
|
|
1974 |
|
Методологический подход в программировании новых исследований речи-языка |
|
Знак и деятельность. Кн.III. |
|
|
|
1975 |
|
Автоматизация проектирования и задачи развития проектировочной деятельности |
РИВ |
ИТ; перевод на англ. см.: Problems in the development of planning activity // General Systems. Vol. XXII. 1977. |
2.37 |
|
|
1975 |
|
Исходные представления и категориальные средства теории деятельности |
РИВ |
ИТ; фрагмент под названием «Рефлексия и ее проблемы» в: Рефлексивные процессы и управление. № 1, 2001. С. 47—54. |
3.39 |
|
|
1975 |
|
Общая идея метода восхождения от абстрактного к конкретному |
РИВ |
|
0.32 |
|
|
1975 |
|
Категории «процесс – механизм» в контексте исследования развития |
РИВ |
|
0.19 |
|
|
1975 |
|
Генетическое восхождение |
РИВ |
|
0.09 |
|
|
1975 |
|
Проблема исторического развития мышления |
Генетические и социальные проблемы интеллектуальной деятельности. — Алма-Ата: [б. и.], 1975. — 139 с. |
ИТ; МПР |
файл |
1.39 |
|
1975 |
|
Эволюция программ исследования мышления в истории ММК |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3—4 МПР. |
|
|
|
1975 |
|
Проблемы построения системной теории сложного «популятивного» объекта |
Системные исследования. Ежегодник 1975. — М.: Наука, 1976. — 216 с. — С. 172—214. |
МПР |
скан |
2.58 |
|
1976 |
|
Смысл и понимание |
Вопросы психологии и методики обучения. Вып. 4. — Горький: [б. и.], — 1976. — 94 с. |
МПР |
0.69 |
|
|
1977 |
|
К характеристике категориальных определений деятельности |
Проблема деятельности в советской психологии. Тезисы докл. к V Всесоюз. съезду О-ва психологов [27 июня - 2 июля]. Ч. 1. — М.: [б. и.], 1977. — 202 с. |
|
0.51 |
|
|
1977 |
|
Связь естественного и искусственного как основной принцип исследования интеллектуальной деятельности |
|
МПР. |
|
|
|
1977 |
|
Понимание, рефлексия и мышление |
|
МПР. |
|
|
|
1977 |
|
Рефлексия, понимание и мышление в групповой интеллектуальной деятельности |
|
МПР фрагменты под заголовком «Механизмы работы семинаров Московского методологического кружка» в: Вопросы методологии. 1998. № 1-2; Методология. Т.I.; тот же фрагмент с сокращениями под заголовком «О работе семинаров ММК» в: Из Архива. Т.8(1) |
текст (фрагменты) |
1.74 |
|
1977 |
П.Г.Щедровицкий |
Проблематизация и проблемы в процессах программирования решения задач |
Логика научного поиска. Тез. док. к Всесоюз. симпоз. г. Свердловск, 29 нояб. - 1 дек. 1977 г. Ч. 1. — Свердловск: [б. и.], 1977. |
|
|
|
|
1977 |
|
Проблемы и проблематизация в контексте программирования процессов решения задач |
|
ФНМ. |
2.18 |
|
|
1977 |
|
Стратегия научного поиска |
|
ФНМ. |
2.38 |
|
|
1977 |
|
Интеллект и коммуникация |
|
Вопросы философии. 2004. № 3. |
1.29 |
|
|
1978 |
|
Методологический подход как средство объединения знаний из разных научных предметов |
«Методологические аспекты взаимодействия общественных, естественных и технических наук в свете решений ХХV КПСС», всесоюзная конф. (1978; Москва — Обнинск). Тезисы докладов и выступлений. Ч. ? — Москва; Обнинск: [б. и.], 1978. — ? с. |
|
|
|
|
1978 |
|
Методологическая организация и деятельностный подход в языковедении (1978– 1979) |
|
Знак и деятельность. Кн.III. |
|
|
|
1979 |
С.Б. Поливанова |
Методологическая организация мышления и деятельности как условие и средство комплексной организации НИР |
Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с. |
|
0.25 |
|
|
1979 |
|
Комплексная организация научно-исследовательских работ как социотехническая система |
Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с. |
|
0.26 |
|
|
1979 |
|
Комплексная организация научно-исследовательских работ и особенности современной социокультурной ситуации [под псевдонимом Г.П.Давыдов] |
Комплексный подход к научному поиску: проблемы и перспективы. Крат. тез. к всесоюз. симпоз. (Свердловск, 28-30 нояб. 1979 г.). Ч. 2. — Свердловск : б. и., 1979. — 246 с. |
|
0.24 |
|
|
1979 |
|
Онтология и онтологическая работа |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3-4. |
бумага |
4.51 |
|
1979 |
|
Проблемы организации исследований: от теоретико-мыслительной к оргдеятельностной методологии анализа |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3-4 Методология. Том II фрагмент под заголовком «Эволюция программ исследования мышления в ММК» см. в МПР |
бумага |
1.21 |
|
1979 |
|
Онтологические основания исследований мыслительной деятельности по решению задач и проблем: Предварительные методологические замечания о программах и программировании |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3-4. |
бумага |
3.08 |
|
1979 |
|
Нормативно-деятельностный подход в исследовании интеллектуальных процессов |
|
МПР. |
файл (подготовка не завершена) |
1.92 |
|
1979 |
|
«Естественное» и «искусственное» в выявлении законов и закономерностей |
|
Акмеология. 1996. № 2. |
|
|
|
1980 |
|
Ситуация и условия возникновения концепции поэтапного формирования умственных действий |
|
Из Архива. Т.2(1). |
16.65 |
|
|
1980 |
|
Заметки об эпистемологических структурах онтологизации, объективации, реализации |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3-4 МПР |
0.82 |
|
|
1980 |
|
Эпистемологические структуры онтологизации, объективации |
|
Вопросы методологии. 1996. № 3-4 Методология. Том I |
0.2 |
|
|
1980 |
|
Об историческом развитии форм организации мышления |
|
МПР |
|
|
|
1980 |
|
О значении исследования коммуникации для развития представлений о мыследеятельности |
|
МПР |
|
|
|
1980 |
|
Я всегда был идеалистом... |
|
Щедровицкий Г. П. Я всегда был идеалистом... [Интервью 1980-1981 гг.]. М.: Путь, 2001. Перевод фрагментов на фр.: J'ai toujours été idéaliste... // S.Tabatchnikova Le cercle de méthodologie de Moscou (1954-1989): Une pensée, une pratique. P.: École des Hautes Études en Sciences Sociales, 2007. |
файл |
11.87 |
|
1980 |
|
Культуротехника и культурология с системомыследеятельностной точки зрения: проблемы и перспективы |
|
Кентавр. 1999. Вып.21. [Фрагмент]; фрагменты в: Этнометодология: проблемы, подходы, концепции. Вып. 10. М.: Рос. НИИ культ. и прир. наследия, 2004 |
|
|
|
1980 |
|
Понимание и мышление |
|
МПР [Под заголовком «Понимание и мышление (1)» |
|
|
|
1981 |
|
Понимание и мышление |
|
МПР [Под заголовком «Понимание и мышление (2)» |
|
|
|
1981 |
|
Принципы и общая схема методологической организации системно-структурных исследований и разработок |
Системные исследования. 1981. — М.: Наука, 1981. — 384 с. — С. 193—227. |
ИТ перевод на англ. яз.: Methodological organization of systems-structural research and development: principles and general framework // General Systems. Vol.XXVII. 1982; см. также под заголовком «Methodological organization of systems-structural research and development: principles and general scheme» // Systems Research, II. Methodological Problems. Pergamon Press, 1985. |
скан |
1.72 |
|
1981 |
|
О двух способах структурно-системного представления объектов |
Машинные методы обнаружения закономерностей. Материалы Всесоюз. симпозиума, 5-7 апр. 1976 г. — Новосибирск : [б. и.], 1976. — 167 с. |
|
|
|
|
1981 |
|
Методологическая организация сферы психологии |
|
Вопросы методологии. 1997. № 1-2. Методология и история психологии. 2007. Т. 2, Вып. 3. С. 133—151. перевод на укр. яз.: Методологічна організація сфери психології // Психологія і суспільство. 2000. № 2 (2). С. 6—24. |
1.53 |
|
|
1981 |
|
Мыследеятельность, рефлексия и мышление |
|
МПР. |
|
|
|
1981 |
|
Оргуправленческое мышление: идеология, методология, технология |
|
Из Архива. Т.4. |
файл |
15.8 |
|
1981 |
|
Игра и игровые формы организации мыследеятельности с системомыследеятельностной точки зрения |
|
Из Архива. Т.9(1). |
|
|
|
1981 |
|
Организационно-деятельностная игра как форма коллективной мыследеятельности и метод ее развития и исследования |
|
Из Архива. Т.9(1).. |
|
|
|
1981 |
|
Судьба «вторничного» семинара |
|
Вопросы методологии. 1999. № 1-2 под заголовком «Судьба „вторника“» в: Методология. Том I |
|
|
|
1982 |
|
Организационно-деятельностные игры как форма и метод развития коллективного мышления и деятельности |
|
Из Архива. Т.9(2). |
файл (подготовка не завершена) |
2.02 |
|
1982 |
|
Средства и методы конструктивно-нормативного представления деятельности и мышления |
|
МПР. |
|
|
|
1982 |
|
Коммуникация и процессы понимания: методологические проблемы организации, развития и познания |
|
МПР. |
|
|
|
1982 |
|
Организационно-деятельностные игры |
|
Из Архива. Т.9(1). |
|
|
|
1982 |
|
Организационно-деятельностная игра |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1982 |
|
К истории развития представлений об игре и игровых формах организации коллективной мыследеятельности |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1982 |
|
Оргдеятельностные игры |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1982 |
|
Из заметок об ОДИ (1982-1986) |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1983 |
|
Организационно-деятельностная игра как новая форма организации коллективной мыследеятельности |
Методы исследования, диагностики и развития международных трудовых коллективов. — М. : МНИИПУ, 1983. — 191 с. |
|
1.06 |
|
|
1983 |
|
Системодеятельностный подход в анализе и оценке места и функций естественнонаучных картин мира в современном мировоззрении |
Научная картина мира как компонент современного мировоззрения: Материалы симпозиума. М.-Обнинск, 1983. |
|
|
|
|
1983 |
С.И.Котельников |
Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности |
Нововведения в организациях : Тр. семинара. — М.: ВНИИСИ, 1983. — 161 с. |
ИТ Социальные конфликты: экспертиза, прогнозирование, технологии разрешения. Вып.21: СМД методология в конфликтологии. М.: УРСС, 2004 перевод на англ. см.: Organisational activity games – a new way of organising and a method for developing collective thinking activity // Soviet Psychology, Vol.26. Summer, 1988; на фин.: Organisaatio-toimintapeli – uusi tapa järjestää ja kehittää kollektiivista ajatustoimintaa // Yhteiskuntasuunnittelu. Helsinki, 1991. N 1. |
1.87 |
|
|
1983 |
|
Проблемы развития в ОДИ |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1983 |
|
Из беседы с Ю.В. Буркиным об ОДИ-21 |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1983 |
|
Схемы и знаки в мышлении и деятельности |
|
Знак и деятельность. Кн. III. |
|
|
|
1984 |
|
Категории сложности изыскательских работ |
|
Из Архива. Т.1. |
файл |
6.2 |
|
1984 |
|
Организационно-деятельностная игра как новая форма организации коллективного мышления и деятельности |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1984 |
|
Синтез знаний: проблемы и методы |
|
На пути к теории научного знания. М.: Наука, 1984 ИТ пер. на укр. яз.: Синтез знань: проблеми і методи // Психологія і суспільство. 2015. № 2 (60). С. 61—83. |
2.23 |
|
|
1985 |
М.Т.Ойзерман М.В.Рац |
Научные и практические вопросы создания проектов, эффективно реализуемых с точки зрения инженерных изысканий |
Проблемы методологии и технологии инженерных изысканий. — М.: ЦНИИпроект, 1985. — 94,[1] с. |
|
|
|
|
1985 |
Е.Я.Наградова |
Категории сложности изыскательных работ как объект исследований с системодеятельностной точки зрения |
Проблемы методологии и технологии инженерных изысканий. — М.: ЦНИИпроект, 1985. — 94,[1] с. |
|
1.27 |
|
|
1985 |
|
Проблемы развития прикладной психологии и организационно-деятельностные игры |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1985 |
|
Широкий круг попутчиков становится с каждым днем все больше… |
|
Кентавр. 1992. № 3. |
|
|
|
1985 |
|
Системное движение: его смысл и возможные результаты |
Системно-кибернетические аспекты познания. — Рига: Зинатне, 1985. — 324 с. |
|
|
|
|
1986 |
|
Типология ситуаций проведения изысканий |
|
Из Архива.Т.1. |
файл |
3.33 |
|
1986 |
|
Понимание и интерпретации схемы знания |
|
Кентавр. Выпуск 8. 1993. № 1 Т.I более полный вариант под заголовком «Схемы мыследеятельности и работа с ними» см. в МПР |
0.75 |
|
|
1986 |
Л.М.Карнозова |
Системомыследеятельностные основания и условия психологических исследований |
Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с. |
|
0.09 |
|
|
1986 |
|
Организационно-деятельностная игра как новая форма и метод активного обучения и воспитания в вузах и ИПК |
Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с. |
|
0.12 |
|
|
1986 |
С.Б.Поливанова |
Позиционно-системные представления процессов развития мыследеятельности |
Развитие прикладных психологических исследований и разработок. Тез. докл. и сообщ. на науч.-практ. конф., Красноярск, 26—28 авг. 1986 г. — М. : Б. и., 1986. — 191,[2] с. |
|
0.09 |
|
|
1986 |
Е.Я.Наградова |
Категории моносистемы и полисистемы в прикладных системных исследованиях |
Системный подход в геологии : Тез. докл. Ч. 1. — М. : МИНГ. — 288 с. |
|
|
|
|
1986 |
|
Об основных направлениях прикладных системных исследований в геологии и геотехнике |
Системный подход в геологии : Тез. докл. Ч. 1. — М. : МИНГ. — 288 с. |
|
|
|
|
1986 |
|
«Герменевтика»: проблемы исследования понимания |
|
Вопросы методологии. 1992. № 1-2 [без указания автора]; МПР |
|
|
|
1986 |
|
Схема мыследеятельности – системно-структурное строение, смысл и содержание |
Системные исследования. 1986. — М.: Наука, 1987. - 445,[1] с. |
ИТ; фрагмент в МПР другой фрагмент под заголовком «Организационно-деятельностная игра как средство деструктурирования предметных форм и способ выращивания новых форм соорганизации коллективной мыследеятельности» см. в: Из Архива. Т.9(2) |
1.29 |
|
|
1987 |
|
Заметки [после Игры-55] |
|
Кентавр. 2004. № 33. |
|
|
|
1987 |
|
«Поэтому я бы высказал следующий принцип…» |
|
Кентавр. 1994. № 2. |
|
|
|
1988 |
|
Методология и философия организационно-управленческой деятельности: основные понятия и принципы |
|
Из Архива. Т.5. |
файл (подготовка не завершена) |
10.42 |
|
1988 |
|
История Московского методологического кружка |
|
Альманах Гуманитарного семинара. Рига, 2006, №№ V, VI. |
2.2 |
|
|
1988 |
|
Философия, методология, наука |
|
ФНМ. |
1.84 |
|
|
1989 |
|
Организационно-деятельностная игра как преобразование мыследеятельности |
Формы представления знаний и творческое мышление. Тезисы докладов и сообщений к Всесоюзному семинару 3—5 октября 1989 г. — Ч. 1. — Новосибирск, 1989. — 257 с. — С. 155—157. |
|
бумага |
|
|
1989 |
Поливанова С. Б. |
Заметки к эмпирической типологии ОД-игр |
Формы представления знаний и творческое мышление. Тезисы докладов и сообщений к Всесоюзному семинару 3—5 октября 1989 г. — Ч. 1. — Новосибирск, 1989. — 257 с. — С. 157—159. |
|
бумага |
|
|
1989 |
|
Анализ ситуации в игротехническом движении |
|
Из Архива. Т.9(2). |
|
|
|
1989 |
|
Перспективы и программы развития СМД-методологии |
|
ФНМ. |
2.69 |
|
|
1989 |
|
СМД-подход и основные проблемы науки и человека в ХХ веке |
|
Из Архива. Т.8(1) фрагменты под заголовком «Философия у нас есть» в ФНМ; в другой редакции см.: На Досках |
|
|
|
1989 |
|
Будущее есть работа мышления и действия |
|
Вопросы методологии. 1994. №3-4 Методология. Том I |
0.27 |
|
|
1990 |
|
Беседа с С.Поливановой |
Кентавр. 1990. № 1 |
под заголовком «…Только на основе наших разработок» в: Методология. Том I |
0.26 |
|
|
1990 |
|
Вступительное и заключительное слово на Втором Методологическом съезде |
Кентавр. 1990. № 1. |
|
|
|
|
1990 |
|
Из личного архива автора. Запись беседы с Г. П. Щедровицким. [Фрагменты о Л. С. Выготском] |
Левитин, К. Е. Личностью не рождаются. — М. : Наука, 1990. — 208 с. — ISBN 5-02-013377-9. — С. 48—51, 56—61. [Проверить первое издание 1985 г.!] |
Karl Levitin. One is Not Born a Personality — Erythros Press and Media, LLC, 2011. ISBN: 978-0-9805428-9-1. P. 42—43, 49—53. |
скан |
|
|
1991 |
|
Рационализм и понятие рационализма |
Рационализм XXI века. Материалы XII Методол. чтений памяти Б. С. Грязнова, 25—26 дек. 1990 г. — Обнинск: ИАТЭ, 1991. — 87,[1] с. — С. 66–75. |
|
бумага |
|
|
1991 |
|
Методологический смысл оппозиции натуралистического и системодеятельностного подходов |
Вопросы методологии. 1991. № 2. — С. 3—11. |
ИТ Знание-сила. 2006. № 3 перевод на укр. яз.: Методологічне значення опозиції натуралістичного і системодіяльнісного підходів // Психологія і суспільство. 2013. № 1 (51). С. 40—47. |
бумага |
0.8 |
|
1991 |
|
«Народ может быть великим, лишь если он имеет и уважает свою интеллигенцию» |
Радикал. 1991. № 7 |
Журнал практического психолога. 2004. № 2 |
0.28 |
|
|
1991 |
|
Модели и моделирование в системах «человек-машина» |
Вопросы методологии. 1991. № 4. — С. 3—9. |
|
бумага |
|
|
1992 |
|
«Естественное» и «искусственное» в социотехнических системах |
Вопросы методологии. 1992. № 1—2. — С. 3—11. |
ИТ |
бумага |
0.76 |
|
1993 |
|
Сладкая диктатура мысли (1993) |
Вопросы методологии. 1994, № 1—2. — С. 9—12. |
|
бумага |
0.29 |